Presentazione

XI Convegno Nazionale AlmaDiploma

Orientamento e prospettive
per i diplomati

In questi anni il tema dell’orientamento è diventato sempre più centrale nella nostra società, e in particolare nel mondo della scuola, perché riguarda i giovani che si accingono a diventare cittadinanza attiva della nostra nazione di cui rappresentano il futuro prossimo. Nel passato i giovani vivevano questa transizione immersi in una realtà di cui si conoscevano le prospettive di sviluppo; oggi il contesto in cui viene vissuto questo passaggio è diventato molto più vago, indefinito e incerto. Da una parte è diventato più difficile orientare perché sono diminuite le certezze, dall’altra in questa situazione siamo obbligati ad individuare l’essenza del problema, e quindi a cercare il vero modo di orientare.

Fornire un orientamento personalizzato e una progettazione individuale dell’azione, compresi sistemi di sostegno individuale su misura, basati sin dall’inizio sul principio dell’obbligo reciproco e su un continuo follow up finalizzato a prevenire l’abbandono scolastico e assicurare la progressione verso lo studio e la formazione o il lavoro. (dalla Raccomandazione del Consiglio dell’Unione Europea del 22/04/2013 – 2013/C 120/01)
Questo chiede l’Unione Europea quando definisce le linee guida per l’istituzione di garanzie: sollecita gli stati aderenti a garantire che i giovani abbiano un lavoro dignitoso, proseguano gli studi o seguano un corso di formazione/riqualificazione entro quattro mesi dal termine del loro percorso scolastico.

Questi lodevoli intenti vanno supportati con strumenti concreti da mettere a disposizione di tutti gli interlocutori che si occupano di orientamento. Da qualche anno l’Associazione AlmaDiploma e il Consorzio AlmaLaurea si sono dati l’obiettivo di fornire agli istituti superiori, agli operatori della scuola e dei diplomati, del mondo imprenditoriale e professionale strumenti adatti allo scopo. Strumenti che vanno da AlmaOrièntati - percorso di orientamento post-diploma, in particolare alla scelta dell’Università – al Curriculum Vitae e alla Piattaforma per l’Intermediazione, messa a disposizione degli istituti che intendono facilitare l’incontro fra domanda e offerta di lavoro per i propri diplomati; dal Profilo dei Diplomati, che raccoglie e restituisce le valutazioni degli studenti dell’ultimo anno sulla loro esperienza formativa, alle indagini sulle Scelte dei Diplomati a uno e a più anni dal conseguimento del titolo.

Questi strumenti e S.OR.PRENDO, software on-line per l’orientamento professionale distribuito dal Centro Studi Pluriversum, saranno oggetto di un’approfondita discussione tra autorevoli esponenti del mondo della scuola e del lavoro con l’obiettivo di favorire la crescita e lo sviluppo, a livello nazionale, di un sistema in grado di governare di più e meglio l’orientamento basato sulla conoscenza. Nel corso del Convegno verrà presentato il Profilo dei Diplomati 2013 ricavato dalle performance di studio, le valutazioni sull’esperienza scolastica e le intenzioni di 48.272 diplomati che hanno superato l’Esame di Stato lo scorso luglio, restituendo una documentazione aggiornata e attendibile per far crescere la cultura della valutazione nelle scuole e per passare a un orientamento mirato alle caratteristiche specifiche dei giovani così come raccomanda l’Unione Europea.